Kognitiv funktionel terapi kommer direkte oversat fra Cognitive functional therapy også bare kaldet CFT.
Kasper fortæller os om hvad Kognitiv funktionel terapi / CFT er for en tilgang og hvordan man arbejder med den i daglig praksis med klienterne.
Billeddiagnostik
Udover kognitiv funktionel terapi taler vi også en del om billeddiagnostik.
Er det vigtigt med en mr-scanning?
Skal vi altid undgå en mr-scanning?
Hvad kan fordele og ulemper ved mr-scanninger være?
Forskningen indikerer at folk ønsker at vide hvad de fejler (diagnostik og forklaringer) hvordan kommer man som erfaren kliniker afsted med at forklare folk dette. Kasper og jeg giver vores bud på hvorledes dette kan håndteres hos mennesker med godartede rygsmerter.
Smerter og bevægelse
Hvordan bevæger mennesker med smerter sig og hvad ved vi om deres muskelaktivitet? vi diskuterer ligeledes sammenhæng mellem de overbevisninger og tanker (narrativer) som man kan have når man har haft ondt i ryggen gennem længere tid og måden at bevæge sig på.
Kasper inddrager os i hvorledes man netop ved at adressere såvel tanker og bekymringer og eksponere folk for de funktioner de bekymrer sig over kan skabe gunstige positive forandringer. Forandringer som giver bedre funktionsniveau og i visse tilfælde færre smerter.
Prognose
Vi vender også hvilke mennesker det er som ser ud til at kunne profitere af CFT og hvilke der ikke profitere. Det er tilsyneladende de samme karakteristika som vi ved har en dårligere prognose.
Nar man ser på de studier Kasper har været involveret i fremgår det at CFT tilbyder noget gunstigt for de involverede men med så meget andet ser vi at der efter 12 måneder er tendens til tilbagefald. Dette ser vi i utroligt mange forskningsstudier hvad enten det er CFT eller noget andet der testes. Det er derfor naturligt at diskutere hvorfor det forholder sig sådan.
Er det natural history?
Er det fordi de med smerter og funktionsbegrænsninger mangler erfaringer med den nye approach de er blevet mødt med og derfor endnu ikke er helt komfortable i at håndtere det?
Bør vi tilbyde disse “booster-session” for at understøtte det gode forløb de var inde i?
